第165章 训练形体 (第1/2页)
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因为是一对一教学，秦笠舒在讲课的时候，除了理论的宣讲以外，更多的是播放视频或者亲自做示范，手把手地教黎宵一比一地模仿，形成肌肉反应，然后超越模版。
除了在课堂上的练习，她要求黎宵下课后，在日常生活中，在工作场所当中，都要一直按照课上学到的内容来言谈、行走，接人待物。
所谓老师带进门，修行靠个人。
老师教的再好，学生下课就忘，也没辙。
但是黎宵却做到了。他将秦教授教的所有知识、动作手势都非常高效地转化成了自己的东西，并熟练地恰到好处地运用在了日常的生活当中。
上过几天的课程之后，黎宵的言行举止，肉眼可见地变了。
人还是那个人，衣服也还是那几件衣服，但是他站在那里的时候，向你走过来的时候，你会觉得他变得更加吸引人的目光了。
他慢慢地变成了一个行走的聚光灯。
秦笠舒看到后，非常的欣慰。
她也非常好奇他课后是如何练习的，为何他的改变会一天一个样呢？
这在她教过的学生当中，还是第一次见。
黎宵腼腆地回答她：“我在参加选秀的时候，苏宛老师曾说过我的眼神太温顺，不够犀利。然后我练了好久都没练好。苏宛老师就教了我一招，让我一有空就对着镜子练，一直练一直练，练的久了，就真的练出了犀利的眼神。”
说着他还用非常犀利地眼神看了秦教授几眼做示范。
秦教授悟了，“所以你下课后，有空就对着镜子一直在练习课堂上讲的内容？”
黎宵点点头，“橙橙不是特意买了一套录制视频的设备，把我们上课的内容都录了下来吗？我回去没事的时候就照着视频，对着镜子反复的练习。掌握了诀窍后，其实学起来很快的。”
他知道来上秦教授的课有多难得，这是有钱都请不来的老师，因为人家真不差钱。还不知道橙橙付出了什么代价才请到的呢，她还说秦教授没收钱。
那他就更应该加倍地珍惜这个机会了。
况且，她教授的都是干货，他没有理由不努力地好好学。
一个教的认真，一个学的更认真。
很快地就把秦笠舒备好的教案学完了，秦笠舒还又增加了很多额外的知识进去，也很快就学完了。
她很满意这个学生，结课以后，她还逢人就夸她收了一个好学生
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